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201901281548661153319037.png  融合式教育云數據中心的建設

  建立學生、教師、學校資產三大類教育基礎數據庫,同時建立教育管理信息系統,提升現代化管理水平,建立健全的教育信息化管理系統支持體系。

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  為教育管理信息服務平臺提供硬件支撐,承載WEB、數據庫、管理等服務,通過虛擬化+負載均衡動態調整虛機數量,應對平臺高并發訪問。

201901281548661153319037.png  教育云學堂的建設

  教育行業用戶在計算機教室的選型上經過多次嘗試,認可了虛擬桌面方式相對PC機而言的優勢,更希望采用云的方式,將所有的學生機虛擬桌面進行資源整合和統一管理,降低成本。

  教育部門統一部署云主機資源池、千兆城域網到學校,學校部署終端連接到教育部門。統一部署的云主機資源池,可實現學校間資源的相互調用,并提升可靠性。學生上課過程便于控制,可禁止學生玩游戲、上網等不良行為,老師們使用起來得心應手。

201901281548661153319037.png  數字化實訓室的建設 

  實訓教學是學生對課堂理論學習內容的再深造,可以直接體現學生對所學知識的掌握程度,對提高學生的動腦、動手和實踐創新能力起著決定性的作用。

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  數字化實訓室廣泛應用于科學研究、虛擬實訓、虛擬仿真校園、課堂教學、情景化測試等各種教育場景,不僅突破了設備、場地、經費等各種硬件限制,也有效規避了真實實驗或操作會帶來的各種危險。將被動接受知識轉變為主動式體驗學習,通過場景化體驗、多維的情境教學,打造一款全方位的現代化教學實驗室,開啟一個嶄新的教育時代。

201901281548661153319037.png  VR/AR實訓室的建設

  VR/AR虛擬現實應用于職業教育專業教學,是教育技術發展的一個飛躍。其營造了“自主學習”的環境,由傳統的“以教促學”的學習方式代之為學習者通過自身與信息環境的相互作用來獲取知識、技能的新型學習方式。

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  VR/AR虛擬現實內容開發是以專業教學需求為依據,開發VR/AR教學素材和軟件,為VR/AR實訓室及教學平臺提供內容支持。可開發的專業涵蓋農林牧漁、加工制造、石油化工、交通運輸、醫藥護理、財經商貿、信息技術、現代服務等多個職業教育專業大類。

201901281548661153319037.png  校園物聯網的建設

  現在每所學校都重視校園信息化的建設,希望給孩子們提供一個安全、健康的學習環境,讓老師和家長能夠隨時了解到孩子的狀態,所以引入了物聯網技術。通過智能手環,實時了解孩子的位置、心率、健康數據的變化,再通過覆蓋校園的物聯網網絡,反饋給家長和老師。

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  通過物聯網建設和匹配的學生智能手環,可以隨時了解到學生進出校園的實時狀態、校園軌跡、常去地點、健康數據、成長數據、運動數據、睡眠數據、上課表現等。

201901281548661153319037.png  智慧校園的建設

  智慧校園是定位于為學生、家長、老師、教育工作者提供開放的、可擴展的、可持續服務的校園智慧綜合服務平臺。智慧校園“以統一平臺為基礎,以智慧課堂為核心,以智慧管理為支撐,以教師發展為引擎,以平安校園為保障,以和諧家校為紐帶,以優勢發展為導向”,最終建成促進學生、教師、學校優勢均衡發展的智慧校園生態體系。

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201901281548661153319037.png  智慧校園的三個核心特征:

  一是為廣大師生提供一個全面的智能感知環境和綜合信息服務平臺,提供基于角色的個性化定制服務;

  二是將基于計算機網絡的信息服務融入學校的各個應用與服務領域,實現互聯和協作;

  三是通過智能感知環境和綜合信息服務平臺,為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口。

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